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作为图书馆核心价值的知识自由研究

专 业: 图书馆学
关键词: 图书馆价值 图书馆管理 读者服务 知识自由
分类号: G250  G252
形 态: 共 71 页 约 46,505 个字 约 2.225 M内容
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内容摘要


本文对图书馆核心价值的知识自由进行了研究。

图书馆核心价值是图书馆界对于自身责任或使命的一种系统确认,表达的是图书馆人的基本理念,有利于图书馆人对自身职业价值形成共识,有利于向社会公众表达和宣扬图书馆的职业价值、职业信念与职业立场,有利于提高图书馆职业的社会认同程度。

各国、各地区、各类型图书馆核心价值的比较研究表明,图书馆核心价值兼具普遍性与特殊性,由于其确认主体的价值取向不同,核心价值的内容、重要性排序和表达方式各有不同。

但总的来说,图书馆核心价值是一个异中有同的价值体系,要本着求同存异的原则,探讨各个核心价值之间的相互作用与关系。

知识自由是指在平等、民主、开放的社会环境下,公民不受任何限制地自由获取、传播及利用任何载体形式的信息,并通过各种形式表达思想的权利。

在哲学层面,知识自由以思想自由为基础,是民主社会的必然选择;从法学意义上讲,知识自由以人权理论为基础,兼具合理性与合法性。

在对图书馆核心价值的概念表述上,知识自由最具综合性与统摄性,以知识自由为逻辑起点可以演绎出其他核心价值的意义。

因此,知识自由在图书馆核心价值体系中具有基础性地位与作用,是普世的图书馆核心价值。

图书馆是民主政府为保障公民的知识权利而提供的制度安排,所以维护公民的知识自由权利不仅是图书馆应有的义务,同时也是政府须尽的责任..……

全文目录


文摘
英文文摘
绪论
第一节 问题的提出
第二节 研究现状
一、国外研究现状
二、国内研究现状
第三节 研究方法及思路
第一章 图书馆核心价值:认识过程、意义与主要范畴
第一节 图书馆核心价值的认识过程
一、国外对图书馆核心价值的认识过程
二、国内对图书馆核心价值的认识过程
第二节 研究与建立图书馆核心价值的意义
一、有利于图书馆人对自身职业价值形成共识
二、有利于向公众表达和宣扬图书馆的职业价值、职业信念与职业立场
三、有利于提高图书馆职业的社会认同程度
第三节 图书馆核心价值的主要范畴
一、已有图书馆核心价值表述的比较
二、具有普世性的图书馆核心价值
三、具有相异性的图书馆核心价值
本章小结
第二章 知识自由:研究背景、概念及其正当性论证
第一节 知识自由的研究背景
一、自由的理念
二、国外及国际图联的知识自由理念
第二节 知识自由的内涵
第三节 知识自由的正当性
一、知识自由的合理性
二、知识自由的合法性
本章小结
第三章 知识自由在图书馆核心价值体系中的地位与作用
第一节 知识自由与普遍服务
第二节 知识自由与平等获取
第三节 知识自由与保存
第四节 知识自由与社会教育
第五节 知识自由与隐私保护
本章小结
结 论
一、图书馆需要建立核心价值体系
二、知识自由是普适的图书馆核心价值
三、知识自由在图书馆核心价值体系中处于基础地位
结束语
一、创新点
二、不足
三、进一步研究的思路
参考文献

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