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基于胜任素质的企业员工培训研究

专 业: 企业管理
关键词: 员工培训 胜任素质 胜任素质模型
分类号: C975
形 态: 共 64 页 约 41,920 个字 约 2.005 M内容
阅 读: 全文阅读说明

内容摘要


知识经济时代,伴随企业间竞争的加剧,管理者越来越关注员工个体和组织整体的绩效,比以往任何时候更加注重对人力资源的合理利用和有效开发。

人力资源日益成为企业构建竞争优势、获得持续发展的源泉,企业的人力资源管理越来越需要从企业的战略高度把握企业对人力资源的要求,并基于对人性的尊重以及对人的价值、内在需求和内在能力结构与特征的理解去开发员工的潜能,通过培养员工的核心专长构建企业的核心能力并获取竞争优势。

胜任素质模型作为联系企业核心能力和员工核心技能的桥梁,被越来越多的企业引用到人力资源管理实践中,逐渐成为构建现代战略性人力资源管理体系的新基点。

本文选择员工胜任素质理论在企业员工培训中的应用这样一个论题,探索胜任素质模型在企业员工培训过程中的应用问题,涉及培训需求分析、培训方法设计、培训效果评估等企业员工培训的主要方面,针对企业员工培训中存在的问题及原因,提出改善培训效果的实践性思考。

本文首先在回顾了国内外学术界对企业员工培训问题和员工胜任素质理论研究的基础上,从理论上分析了企业员工培训和胜任素质的基本内容,阐述了胜任素质理论对企业员工培训的意义。

然后,以上述分析为基础,在理论上探讨了胜任素质理论应用于企业员工培训的过程和方法,力求初步形成研究的基本框架,提供胜任素质理论在企业员工培训中应用的系统性思考。

最后,本文以解决现实问题为出发点,运用前述理论与方法,分析S研发中心员工培训的一系列问题,试图为企业员工培训的实际工作提供解决问题的一种新方法。

本文研究的创新主要在于较系统地探讨了员工胜任素质理论及相关模型在企业员工培训全过程中的应用,提出了改进企业员工培训实践的新思路和方法,既有利于拓展企业员工培训理论研究的视野和胜任素质理论的应用范围,也有利于提高企业员工培训的有效性..……

全文目录


文摘
英文文摘
第一章 绪论
1.1 研究背景及意义
1.2 基本概念界定
1.2.1 企业员工培训
1.2.2 胜任素质
1.3 研究方法及思路
1.3.1 研究方法
1.3.2 研究思路
第二章 胜任素质与员工培训概述
2.1 培训主要理论概述
2.1.1 成人学习理论
2.1.2 培训转换理论
2.1.3 培训评估理论
2.2 建立胜任素质模型对于员工培训的意义
2.2.1 胜任素质与绩效的驱动关系
2.2.2 基于胜任素质的员工培训优势
第三章 基于胜任素质的企业员工培训需求分析
3.1 基于胜任素质的培训需求分析层次
3.1.1 组织层面
3.1.2 任务层面
3.1.3 人员层面
3.2 基于胜任素质的培训需求分析优势
第四章 基于胜任素质的企业员工培训方法
4.1 基准性胜任素质培训方法
4.2 鉴别性胜任素质培训方法
4.2.1 鉴别性胜任素质培训中的障碍
4.2.2 鉴别性胜任素质培训途径及方法
第五章 基于胜任素质的员工培训效果评估
5.1 对培训项目本身的评估
5.1.1 整体评估
5.1.2 投资回报率
5.2 对受训者培训效果的评估
5.2.1 通过行动计划评价胜任素质的掌握情况
5.2.2 通过工作观察和自我评估衡量行为转化
5.2.3 利用平衡记分卡衡量培训结果
第六章 基于胜任素质的培训实践——以S研发中心为例
6.1 S研发中心基本情况
6.1.1 S集团介绍和S研发中心介绍
6.1.2 组织结构
6.1.3 人员构成及特点
6.2 基于胜任素质的培训实践
6.2.1 培训需求分析
6.2.2 培训方法体系
6.2.3 基于胜任素质的新员工培训体系
6.2.4 培训效果转化与评估
6.3 总体评价
第七章 结论和展望
附录
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中图分类: > C975 > 社会科学总论 > 劳动科学 > 职业培训

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