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“教学工厂”的教学实践——新加坡南洋理工学院设计学院平面设计工作室研究

专 业: 设计艺术学
关键词: 新加坡 南洋理工学院 平面设计工作室 教学工厂 教学实践
分类号: J5-40
形 态: 共 21 页 约 13,755 个字 约 .658 M内容
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内容摘要


新加坡南洋理工学院设计学院提倡一种超前意识和亲商意识的概念,由此提出“教学工厂”的办学理念——一种教学思想——其突出特点是融理论于实践中,融专业于行业中,融教学于企业中。

该院平面设计工作室在设置上也充分体现设计技能开发的特色,强调教学与企业的联系以及采用“教学工厂”的概念来编制专业课程,学生既接受完整有效的理论知识教育,又接受来自于“教学工厂”行之有效的实践技能培训。

文章在考察平面设计工作室的项目教学的基础上,通过自己个人经验的表述和总结,比较中新两国在平面设计职业教学领域的异同,进而感受设计学院的平面设计课程带来的启迪:

以人为本,利用先进的教学手段,突出学生主体地位;能力为本,提高学生学习的主动性,达到课程内容整合;产品为本,加强与企业的联系合作,成为企业的创意开发中心..……

全文目录


文摘
英文文摘
引 言
一、“教学工厂”促进NYP平面设计工作室教学发展
二、“教学工厂”给我院高职平面设计教学带来启迪
结 论
参考文献
附 录 NYP设计学院平面设计文凭课程的资料

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中图分类: > J5-40 > 艺术 > 工艺美术

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