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锦州市教育督导现状及对策研究

专 业: 教育管理
关键词: 锦州市 教育督导 现状 对策
分类号: G464  G40-058
形 态: 共 25 页 约 16,375 个字 约 .783 M内容
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内容摘要


教育督导是保障教育法律法规和方针政策贯彻落实的重要手段,是转变政府职能、实行宏观管理的重要环节,是保障教育目标实现的有效机制。

地方教育督导是保证国家的法律法规、方针政策在地方的执行和教育目标在地方的实现的制度。

本文通过对锦州市教育督导情况的调查研究,分析教育督导的现状及原因,并以此为根据,提出如何改变这些现状的对策..……

全文目录


一. 问题的提出
一 研究意义
二 国内外研究概述
三 当前我国教育督导工作存在的主要问题
四 相关概念界定
二. 锦州市教育督导现状及原因分析
一 锦州市教育督导工作的历史沿革
二 目前锦州市教育督导工作存在的问题
三 问题成因分析
三. 锦州市教育督导改革与发展对策
一 努力提高全社会对教育督导作用的认识
二 加快锦州教育督导法规建设的步伐
三 加强督导机构和人员队伍建设
四 有效发挥评估方案的督政、督学作用
五 及时提供反馈信息,为政府决策做好参谋
六 主动与相关部门搞好配合,高效发挥监督作用
参考文献
附录一
附录二

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中图分类: > G464 > 文化、科学、教育、体育 > 教育 > 教育行政 > 教育视导
其他分类: > G40-058 > 文化、科学、教育、体育 > 教育 > 教育学

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