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中美择校现状之比较研究

专 业: 教育经济与管理
关键词: 教育体制 择校问题 择校制度 教育管理
分类号: G46
形 态: 共 38 页 约 24,890 个字 约 1.191 M内容
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内容摘要


本文在总结前人对中美择校问题的比较研究的基础上,对中美两国有关择校的理论基础、实施背景、现实状况加以阐述并做相对详尽的比较,成为本研究的主旨所在,而比较的目的则在于借鉴。

本文作者认为,要正视我国当前存在的择校现象,政令上不能一味禁止,要及时疏导并加以灵活运用,同时也需要学生、家长及社会公众的积极参与,以共同形成合力,去有效地解决问题。

可以借鉴美国有关择校在实施形式上的具体措施,在我国部分有条件实施的地区进行试点,总结经验以便扩大到更广的范围中去。

我国政府针对择校现象要在政策上做以调整,不能一味禁止,要变通疏导,使择校在特定时期发挥其应有的作用并朝着良性方向发展..……

全文目录


文摘
英文文摘
1绪论
1.1相关概念的界定
1.1.1美国择校的内涵
1.1.2我国择校的内涵
1.1.3制度与政策的内涵与区别
1.2中美择校的理论依据
1.2.1美国择校的理论依据
1.2.2我国择校的理论依据
2美国择校制度的演变历程及我国择校政策的实施
2.1美国择校制度的演变历程
2.2我国择校政策的实施
3中美择校实施背景的比较
3.1政治背景比较
3.1.1美国择校的政治背景
3.1.2我国择校的政治背景
3.1.3中美择校实施的政治背景比较
3.2经济背景比较
3.2.1美国择校的经济背景
3.2.2我国择校的经济背景
3.2.3中美择校实施的经济背景比较
3.3文化背景比较
3.3.1美国择校的文化背景
3.3.2我国择校的文化背景
3.3.3中美择校实施的文化背景比较
3.4教育背景比较
3.4.1美国择校的教育背景
3.4.2我国择校的教育背景
3.4.3中美择校实施的教育背景比较
3.5思想背景比较
3.5.1美国择校的思想背景
3.5.2我国择校的思想背景
3.5.3中美择校实施的思想背景比较
4中美择校实践的比较
4.1中美择校的制度与政策比较
4.1.1美国的择校制度
4.1.2我国的择校政策
4.2中美择校的途径与手段比较
4.2.1美国可选择的学校
4.2.2我国择校的手段
5中美择校现状比较的启示及对我国当前择校的反思
5.1中美择校现状比较的启示
5.2对我国当前择校现状的反思
5.3对我国当前择校的建议
结论
参考文献
论著及获奖情况

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中图分类: > G46 > 文化、科学、教育、体育 > 教育 > 教育行政

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