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论韩国留学生对汉语成语的学习

专 业: 课程与教学
关键词: 汉韩成语对比 偏误分析 成语教学 汉语学习 词汇学
分类号: H1  H03
形 态: 共 39 页 约 25,545 个字 约 1.222 M内容
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内容摘要


成语是一种具有固定结构形式和完整意义的词组,同时又蕴含了丰富的文化内涵,因此外国学生在学习汉语过程中的一个很难掌握的词汇点。

但是,特别是中韩两国从古代到现代一直关系密切,在韩国使用的大量汉字词语中,韩国成语与汉语成语大部分是一样,也有不同地方。

因此本文对汉韩四字格成语的形式、意义等方面进行对比,并通过问卷调查的方式考察韩国学生在汉语成语习得和使用过程中存在的问题,发现产生使用偏误的原因主要有两个方面:

一是学生自身因素造成的汉语成语学习中的偏误,主要是负迁移、过度泛化。

另一个方面是外部因素造成了韩国学生在汉语成语学习中的偏误。

在此基础上总结出对韩国留学生进行汉语成语教学的方法和建议..……

全文目录


文摘
第一章 绪论
第二章 汉韩成语的对比
第三章 韩国留学生使用汉语成语的偏误分析
第四章 对韩国学生汉语成语教学的建议
第五章 结语
参考文献
附录Ⅰ:
附录Ⅱ:被试的错误句子

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中图分类: > H1 > 语言、文字 > 汉语
其他分类: > H03 > 语言、文字 > 语言学 > 语义学、语用学、词汇学、词义学

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