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广西语言态度研究

专 业: 汉语言文字学
关键词: 语言态度 语言调查 教学语言 广西语言
分类号: H17
形 态: 共 52 页 约 34,060 个字 约 1.629 M内容
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内容摘要


目前对广西壮族自治区的语言态度尚缺乏全面的研究,该文针对语言态度和语言态度调查的有关问题,利用广西语言文学使用情况调查数据库,对有关语言态度含文字的数据做了详细的统计分析,并且分述了广西人对数学语言的态度、对方言使用的态度、对繁体字和简化字使用的态度以及对语言的地位价值和亲和力的评价等各个方面。

该文力求以详实的数据为基础,通过多角度、多层次的分析,力求得出较为科学的分析结果,这些结果对制定正确的、切实中行的语言规划和教育规划,对正确处理民族关系以及民族语言工作中的一系列实际问题具有一定的参考价值……

全文目录


文摘
英文文摘
第一章 语言态度
1.1什么是语言态度
1.2了解语言态度的意义
1.3有关语言态度的争议
第二章 语言态度调查
2.1语言调查
2.2语言态度的调查
2.3语言态度调查中主观性问题
2.4广西语言背景
2.5中国语言文字使用情况调查中的抽样方法
2.6广西语言文字使用情况调查数据库
第三章 对教学语言的态度
3.1对小学教学语言的要求
3.2对中学教学语言的要求
3.3对中小学教学语言要求的对比分析
3.4没有主张用普通话的人的学历分布
第四章 对方言在广播影视剧中使用的态度
4.1统计数据
4.2对待方言使用的态度
第五章 对繁体字和简化字使用的态度
5.1对愿意看繁、简字体印刷的人的数据统计
5.2对广告、招牌、标语使用繁体字的数据统计
5.3愿意看繁体的人的年龄分布与总人数的年龄分布
第六章 语言的地位价值评价和语言的亲和力
6.1语言的地位价值和亲和力
6.2对入小学前最先会说的话语言的评价
6.3对当地通行的话语言的评价
6.4对普通话的评价
6.5综合分析
6.6影响对普通话评价的各方面因素
第七章 语言价值的预测
7.1语言价值的预测
7.2汉语方言和民族语发展的前景
第八章 少数民族文字使用状况及其态度
8.1壮文使用状况及对其态度
8.2其他文字使用状况及对其态度
结束语
注 释
参考书目
附 录

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中图分类: > H17 > 语言、文字 > 汉语 > 方言

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