高校学位论文 

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  1. 特教教师继续教育的困境及其破解——基于山东省六位特教教师的继续教育经历,31页,G76
  2. 寄养儿童幸福感及其影响因素研究,82页,G76
  3. 河北省特殊教育学校体育现状与对策研究,73页,G76
  4. 听障大学生美术欣赏教学中的思索,36页,G76
  5. 对一名多动症倾向儿童教育干预的个案研究,56页,G76
  6. 基于建构主义理论的自学辅导教学模式,50页,G76
  7. 鼻流量参考标准的制订及应用研究,75页,G76
  8. 标准化儿童智力诊断测验的编制——初稿的试用和修改,67页,G76
  9. 唐氏综合征儿童短时记忆的复述策略干预研究,54页,G76
  10. 9-18岁孤独症学生执行功能特点研究,49页,G76
  11. 我国特殊教育质量政策研究,54页,G76
  12. 培智学校教师专业发展现状及需求研究,45 页,G76
  13. 视障大学生学校支持性服务的需求与满意度研究,50页,G76
  14. 特殊教育培养目标初论,33页,G76
  15. 潍坊市视障与听障中学生体育学习成败归因取向及与自我效能感关系的调查与分析研究,69页,G76 G807.3
  16. 辽宁省特殊学校体育教育的现状调查与对策研究,53页,G76 G811.5
  17. 脑外伤后认知功能障碍的发展研究,51页,G76 B844
  18. 现代教学媒体在中学地理教学中的应用研究,81页,G76 G43
  19. 现代教学媒体在特殊教育中的应用研究,24页,G76 G43
  20. 听觉障碍中学生汉语阅读理解模式研究,43页,G76 G762
  21. “资源教室”中的学生活动现状调查与对策研究——以浦东新区学校为例,67页,G760
  22. 论和谐社会下特殊教育的新思考,36页,G760
  23. 寄养儿童社会技能特点和影响因素研究,84页,G760
  24. 美国IDEA的演进与我国特殊教育立法问题研究,35页,G760
  25. 汉语阅读困难学生语音意识与视觉空间认知的实验研究,134页,G760
  26. 上海市特殊学校教师工作满意度及影响因素研究,65页,G760
  27. 论特殊儿童家长参与学校教育,43页,G760
  28. 残障人体育教育专业课程设计的理论探索,82页,G760
  29. 教育公平理念下福州市残疾中学生健康意识与行为的研究,50页,G760
  30. 英国全纳学校研究,41页,G760
  31. 游戏与特殊教育,56页,G760
  32. 全纳教育的理论与实践研究,69页,G760
  33. 在盲人大学生中开展新编八段锦教学的可行性研究,32页,G760
  34. 残疾儿童随班就读问题与对策研究——以安徽省为个案,101页,G760
  35. 残疾儿童家庭咨询需要的实证研究,53页,G760
  36. 杭州市特殊教育学校教师对特殊教育认识的调查研究,46页,G760
  37. “长三角”特殊教育学校视障学生体质健康和体育锻炼现状的调查研究,72页,G760
  38. 浙江省特殊教育学校体育现状及发展对策研究,66页,G760
  39. 8-16岁聋儿创造思维能力及相关因素的分析,44页,G760 B804.4
  40. 受艾滋病影响儿童社会适应性发展研究,59页,G760 B844.1
  41. 义务教育阶段残疾儿童受教育权的法律保障研究,54页,G760 G40-011.8
  42. 随班就读中现代教育技术的应用研究,56页,G760 G40-057
  43. 吉林省特殊教育学校师资问题及对策研究,35页,G760 G451.2
  44. 福建省特殊教育教师的职业倦怠、社会支持和应对方式的现状及关系研究,47页,G760 G451.6
  45. 自闭症幼儿在亲子互动中的词类发展研究,56页,G760 G762.2
  46. 工读学校学生与普通中学生亲社会行为、移情的比较研究,49页,G760 G765
  47. 义务教育阶段留守儿童家庭教育调查研究——以贵州省安顺市开发区为例,48页,G760 G78
  48. 自闭症幼儿社会认知实验及干预绩效研究,211页,G760 B844.14
  49. 论特殊教育法制保障的完善,40页,G760 D922.16
  50. 教育公平视野下我国特殊教育立法研究,50页,G760 G40-053
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提示:"g76" 相关分类 文化、科学、教育、体育 - 特殊教育

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