高校学位论文 

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  1. 论乐外因素入乐,56页,J6
  2. “母语”视角下高师民族音乐教育研究,36页,J6 G658.3
  3. 大学生音乐偏爱的社会心理学研究,82页,J6 C912.6
  4. 声乐教学中发展学生非智力因素的策略研究,44页,J6 G441
  5. 对声乐小组教学的远景思考,34页,J6 G441
  6. 胡戈·沃尔夫艺术歌曲钢琴织体的和声技法研究,37页,J6 J642.5 J652.5
  7. 南京地区儿童社会音乐教育的现状调查,30页,J6-4
  8. “集成后”意向:音乐教育本土化实践之探索——对《北京地区民族音乐文化资源与学校音乐教育》课题的评析,58页,J6-4
  9. 关于民俗音乐走进普通高校音乐课堂的若干思考,50页,J6-4
  10. 高师视唱练耳教学数字化模式与传统模式的比较研究,25页,J6-4
  11. 多元文化视野下的钢琴考级研究,25页,J6-4
  12. 计算机音乐在体育院校音乐教学中应用的可行性探索,29页,J6-4
  13. 论多元文化音乐教学观——语境、范式与意义,45页,J6-4
  14. 我国社会音乐教育现状及对策——以吕梁市社会音乐教育为例,53页,J6-4
  15. 视唱练耳教学过程中音乐记忆能力培养的探究,25页,J6-4
  16. 多元文化音乐教育在中国的历史与发展,35页,J6-4
  17. 在华侨大学实施“一元主导、多元交融”的音乐教育初步研究,60页,J6-4
  18. 莆田学院音乐选修课学生学习动机现状调查及对策研究,58页,J6-4
  19. 高职院校声乐的学习策略初探,58页,J6-4
  20. 山区地方高校音乐教育专业学生学习倦怠调查分析及对策研究——以三明学院音乐教育专业为例,42页,J6-4
  21. 华侨大学境外和海外学生音乐素质教育的初步研究,78页,J6-4
  22. 20世纪80年代以来我国音乐教育学的形成与发展,41页,J6-4
  23. 欧洲声乐教育发展史四阶段分期论,51页,J6-4
  24. 对巴托克《小宇宙》中音高组织形态的分析,89页,J6-4
  25. 福雷艺术歌曲和声技法初探,126页,J6-4
  26. 拉威尔舞剧音乐《达芙尼与克罗埃》第二乐队组曲的配器色彩,77页,J6-4
  27. 三代学校音乐教育探微,29页,J6-4
  28. 我国基础音乐教育存在的几个问题及策略研究——美、德、日三国音乐教育给我们的启示,42页,J6-4
  29. 乡土音乐在高师音乐教育中的实践与思考——以泉州师范学院开设南音专业为例,53页,J6-4 G642.3
  30. 歌剧《费加罗的婚礼》中四首咏叹调的教学研究,55页,J6-4 J652.4
  31. 试论21世纪中国音乐教育课程改革——在文化视阈中的思考,64页,J6-4 G423.07
  32. 非音乐专业大学生音乐偏好的心理与教学研究,63页,J6-4 G64
  33. 音乐教育在普通高校素质教育中的作用及对策研究,54页,J6-4 G640
  34. 论音乐教育中的情感教育,48页,J6-4 G642.3
  35. 高师音乐教育实习的改革与实践研究,56页,J6-4 G642.3
  36. 我国小学教育本科专业学生音乐素质培养的初步研究——以集美大学教师教育学院为例,52页,J6-4 G658.3
  37. 音乐短时记忆的测量与比较研究,57页,J6-4 J60-05
  38. 论莫扎特艺术歌曲的演唱与教学,27页,J6-40
  39. 社区音乐教育资源的开发与利用,67页,J6-40
  40. 论舒伯特艺术歌曲在声乐教学中的意义,31页,J6-40
  41. 铜陵学院音乐专业生存现状分析,17页,J6-40 G640
  42. 中国当代高等学校音乐教育—从精英教育到与大众教育兼顾的反思,45页,J6-40 G642.3
  43. 高师音乐学研究生“同伴教育”培养模式理论与实践研究,68页,J6-40 G643.0
  44. 计算机音乐教学中软件资源的应用,40页,J6-40 G434
  45. 普通高校音乐公选课教材选编现状研究,58页,J6-40 G642.3
  46. 肖邦夜曲“戏剧性”表现特征初探,50页,J6-40 G658.3
  47. “高雅艺术进校园”活动的现状调查及对策研究,79页,J6-40 G658.3
  48. 美声唱法在少数民族地区的发展与融合研究,39页,J6-40 G658.3
  49. 普通高校音乐教育促进校园文化建设的理论与实践研究,50页,J6-40 G658.3
  50. 福建漳浦竹马戏探源,57页,J6-40 G658.3
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